Ilma hariduseta pole tulevikku, koolita v\u00f5imalust teadmisteni j\u00f5uda. Avatud s\u00fcdame ja helde meeleta \u00f5petajateta puuduks lastel v\u00f5imalus j\u00f5uda unistuste t\u00e4itumiseni. Just seep\u00e4rast v\u00e4\u00e4rivad \u00f5petajad erilist t\u00e4helepanu ja toetust nii riigilt kui kohalikult kogukonnalt, sest t\u00f6\u00f6, mida nad teevad, on \u00fchtaegu veetlevalt loominguline, samas \u00fcle m\u00f5istuse raske ja keerukas. Ilma seesmise p\u00f5lemise ja oma missiooni tunnetamiseta, pole v\u00f5imalik l\u00e4ita tuld, mis valgustaks lapse s\u00fcdames teed \u00f5nnelikku t\u00e4iskasvanu ellu.
\nSellel aastal langeb \u00f5petajatep\u00e4ev p\u00fchap\u00e4evale, mis annab t\u00e4htp\u00e4evale sootuks uue ilme. Pidulikud aktused peeti juba reedel, sest t\u00e4na ei helise ainuski koolikell ja lapsed ei istu koolipinki. \u00d5petajad saavad aga \u00a0hommikul magada t\u00e4is raskest koolin\u00e4dalast vajaka j\u00e4\u00e4nud une ning uue algava koolin\u00e4dala tarvis j\u00f5udu koguda. Ometi j\u00e4tkub t\u00e4nases p\u00e4evas pidulikkust, mis \u00e4ratab helgeid m\u00e4lestusi neiski, kelle jaoks kool saanud juba l\u00e4bitud eluetapiks. Meil k\u00f5igil, vanusest olenemata, on ju enda koolip\u00e4evadest j\u00e4\u00e4nud m\u00e4llu \u00f5petajatest eeskujud, kellele kunagi alt \u00fcles vaatasime, kelle juhatusel teadmisi omandasime ja mis seal salata, kelle j\u00e4rjekindlat n\u00f5udlikkust vahel ka kiusuks pidasime. \u00d5petajatep\u00e4ev ei l\u00e4he kellestki m\u00f6\u00f6da, vaid paneb hindama, kuiv\u00f5rd oleme elus suutnud saavutada eesm\u00e4rke, milleni j\u00f5udmiseks \u00f5petajad meid iseseivalt m\u00f5tlema \u00e4rgitades ette valmistasid.
\nKool peab seisma vastu \u00fchiskonna allak\u00e4igule.<\/b>
\nOmeti j\u00e4tkub t\u00e4nasesse p\u00fchap\u00e4eva kahetsusv\u00e4\u00e4rseid murepilvi. Mida rohkem k\u00e4ib alla riigi poliitiline kultuur ja n\u00fcristuvad v\u00e4\u00e4rtushinnangud, seda suurema surve alla satub kool, kui igak\u00fclgselt arenenud kodanike kasvataja. Kui isiklike hariduslike puuduj\u00e4\u00e4kidele t\u00f5ttu hea maitse suhtes libastunud haridusminister kuulutab valjult, et valitsusel on raha si*taks, samas, kui suletakse kodul\u00e4hedast haridust pakkuvaid koole ning nirutakse \u00f5petajate palkadega, on lastele keeruline r\u00e4\u00e4kida t\u00f5elistest v\u00e4\u00e4rtustest. Turunaisena ropendav minister on eeskuju, mis paneb ka koolij\u00fctse uskuma, et v\u00e4gis\u00f5nade arutu loopimine t\u00f5stab su v\u00e4\u00e4rtust. Minister ju v\u00f5ib, miks siis mitte meie? Ja kuidas seletada lastele neetud sajasoolise h\u00fcdra ilmumist \u00f5ppeprogrammi v\u00f5i LGBTQ pseudoteaduse kohustuslikku sisseviimist reaalaine tundidesse? Mida teha \u00f5petajal, kes tahaks r\u00e4\u00e4kida koduv\u00e4\u00e4rtustest, inimlikust suurusest, traditsioonide kestmisest? Miks uskuda pedagoogi, kes jutustab t\u00fcdrukutele naise v\u00e4\u00e4rikusest, kui Eesti Rahva Muuseum kulutab raha mingi valge t\u00fcdruku andetu, v\u00e4ljakutsuva, ilgusest n\u00f5retava v\u00e4\u00e4nlemise demonstreerimisele, nuiates samas nn m\u00e4luasutuse \u00fclalpidamiskulude katteks vahendeid riigi rahakotist. Kui \u00fchiskond kaotab v\u00e4\u00e4rikuse ja ainsaks eesm\u00e4rgiks muutub oma lollustega tik-toki vahendusel miljonite silmapaarideni j\u00f5uda, pole matemaatika ja \u00f5igekeel enam olulised, sest siin maailmas s\u00e4ratakse t\u00e4nu toekale rinnapartiile v\u00f5i \u00e4\u00e4rmuslikule lollusele, mis sunnib suunamudijalikus t\u0161\u00e4llensis eluga riskima. Selline on t\u00f5elus, milles aastal 2025 elame.
\nKui siia liita veel paisuv s\u00f5jahirm ja viimsep\u00e4evakuulutused, mida meedia pritsib, pole ime, kui koolip\u00e4ev saadetakse m\u00f6\u00f6da \u00fcksk\u00f5ikselt endasse t\u00f5mbudes, v\u00f5i siis kusagil linnapargis poppi viskavate kaaslastega salaja \u00fchiselt trimbates.
\nLootus kaob viimasena.<\/b>
\nVaatamata \u00f5petajate kesistele palganumbritele, valitsuse arrogantsusele, raha nappusele ja lodevust kultiveerivale netimaailmale Eesti kool veel p\u00fcsib. \u00d5nneks pole kogu pealekasvav p\u00f5lvkond valged t\u00fcdrukud v\u00f5i zevakinid. Leidub neidki, kes tahavad ja suudavad \u00f5ppida ning just taolistest vastutustundlikest lastest saavad indu ka \u00f5petajad, leides oma pingutustele eesm\u00e4rgi, uskudes, et nende eeskuju vajatakse, teadmisi hinnatakse.
\nKuni meie kool veel p\u00fcsib, on lootust, rabeleda v\u00e4lja poliith\u00fcsteerikute ja seltskonnat\u00fchisuste kultiveeritud minnalaskmismeeleoludest ja hoida alles Eesti, mis hindab inimesi, nende teadmisi ja meelekindlust.
\nJust koolist ja \u00f5petajatest s\u00f5ltub, kas noored s\u00e4ilitavad vaimse tervise, olles teadmistejanuste ja ettev\u00f5tlikena valmis Eesti elu edasi viima. Hinnakem pedagoogi kutsele truuks j\u00e4\u00e4nud tublisid naisi ja mehi ning austagem nende ennastsalgavat t\u00f6\u00f6d! Lootusrikast \u00f5petajate p\u00e4eva!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ilma hariduseta pole tulevikku, koolita v\u00f5imalust teadmisteni j\u00f5uda. Avatud s\u00fcdame ja helde meeleta \u00f5petajateta puuduks lastel v\u00f5imalus j\u00f5uda unistuste t\u00e4itumiseni. Just seep\u00e4rast v\u00e4\u00e4rivad \u00f5petajad erilist t\u00e4helepanu ja toetust nii riigilt…<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":2689,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-2997","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arvamus"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2997","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2997"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2997\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2998,"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2997\/revisions\/2998"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2689"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2997"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2997"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uudistekeskus.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2997"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}